يرمي المقرر إلى الربط بين ما تعلمه الطلبة في المقررات السابقة، وما يمكن تطبيقه في البيئة التعليمية، وذلك عبر معايشة الممارسات الفعلية في الميدان التربوي (التعليم العام او التعليم العالي) بمستوياتها ومراحلها المختلفة، والاطلاع على واقع القيادة التربوية فيها، والتواصل مع العاملين، وتنفيذ بعض المهام الأدائية المطلوبة، وجمع المعلومات اللازمة بالملاحظة المباشرة والمقابلات. ثم إعداد تقارير أسبوعية يناقشها الطلاب أسبوعيا مع أستاذ المقرر، واقتراح ما يرونه لتجديد البيئة التعليمية المستهدفة وتطويرها.