يتناول هذا المقرر تلاوة سورة الفاتحة والجزء الثلاثين من القرآن الكريم ،مع حفظ بعض السور وتطبيق أحكام التلاوة على القدر المقرر.

يتناول هذا المقرر موضوعات في مبادئ إدارة المشاريع ويركز على وجه التحديد على أساسيات إدارة المشاريع والتي تتمثل في مفهوم التأثيرات التنظيمية ودورة حياة المشروع ومختلف نظرياتها، إدارة نطاق المشروع. كما يقدم هذا المقرر بعض المهارات اللازمة في إدارة التكلفة وإدارة الجودة، والتي تساهم في زيادة الطلب بالمهارات الإدارية والإبداعية والتحليلية والتبادلية ذات الصلة بإنشاء وإدارة مشروع معين. بالإضافة إلى ذلك يسعى هذا المقرر إلى تطوير المشروع التجاري ونجاحه وإدارة الاتصالات بالمشروع.

يتناول مقرر ريادة الأعمال الأساسيات والمهارات الأساسية لريادة الأعمال. يبدأ المقرر بتعريف المنظومة البيئية لريادة الأعمال وأهمية صفات ومهارات رائد الأعمال في نجاح المشاريع. كما يناقش دور الإبداع والابتكار في ريادة الأعمال، وكيفية تحويل الأفكار إلى مشاريع قابلة للتنفيذ. يتعرف الطلاب على نموذج الأعمال وخطة الأعمال كأدوات أساسية لتطوير المشروعات. يركز المقرر أيضًا على ريادة الأعمال في المنشآت الصغيرة والمتوسطة وطرق تمويل المشروع، بالإضافة إلى أهمية فريق الإدارة والمحاسبة والتسويق. كما يتناول تنفيذ المشروعات الريادية وإعداد الخطة التشغيلية لضمان استدامة النجاح.

تساعد هذه الدورة في تقديم أساسيات المقررات المهنية لطلاب التمريض. تُعد المقررات المهنية متطلبات أساسية لبناء المسار الوظيفي والتطور المهني لطلاب التمريض، والذي يستمر بعد التخرج. سيتم تعريف طلاب التمريض بالتخصصات المختلفة في مجال التمريض، لمساعدتهم على توجيه اهتماماتهم نحو التخصصات المختلفة في هذا المجال. بالإضافة إلى ذلك، ستزوّد الدورة الطلاب بالأساسيات المهنية التي تساعدهم على المشاركة المبكرة في الممارسة العملية. تشمل الدورة أساسيات الإسعافات الأولية للتعامل مع أنواع الإصابات والحالات المختلفة، وأساسيات الإنعاش القلبي الرئوي.

تُقدم هذه الدورة المبادئ الأساسية التي تحكم الكائنات الحية مع التركيز على الأسس الجزيئية والخلوية للحياة. يتم مناقشة مفاهيم في علم الوراثة، والتكاثر، والتطور، والنمو.

يركز المقرر على المفاهيم الأساسية في الإدارة المالية، بما في ذلك التخطيط المالي، التحليل المالي، وإدارة رأس المال والمخاطر.

سيتعلم الطلاب تفاصيل حول المفاهيم والمعلومات الكيميائية المحددة التي سيتم تطبيقها ضمن سياقات مختلفة لتطبيقات مرتبطة بالكيمياء. سيتم أيضًا تقديم التطبيقات التي سيتم دراستها مع التركيز على القضايا الاجتماعية والتكنولوجية والعلمية المعاصرة. سيتم تخصيص الجزء الأكبر من الدورة لمناقشة المبادئ الأساسية لخصائص المحاليل، والتوازنات الحمضية/القاعدية والمائية، والكيمياء العضوية، والبوليمرية، والبيولوجية.

يركز المقرر على تطوير مهارات التعلم الفعال والتواصل، بما يشمل التفكير النقدي، العمل الجماعي، مهارات العرض، وتقنيات الاتصال الكتابي والشفهي.

تُعنى هذه الدورة بدراسة التشريح البشري، حيث تهدف إلى تطوير فهم هيكل ووظائف أعضاء وأنظمة الجسم وتفاعلاتها. سيقوم الطلاب بتحديد العلاقات بين الهياكل والوظائف في جسم الإنسان خلال دورة الحياة الطبيعية، مع التركيز بشكل أكبر على دراسة هيكل الجسم وعلاقة الأعضاء والأنسجة على المستويين الكلي والمجهري. تتكامل الدورة مع تمارين مختبرية يكتسب فيها الطلاب خبرات عملية لاستكشاف جوانب مختلفة من العلوم التشريحية.

هو مقرر دراسي يهدف إلى تعليم الطلاب المبادئ الأخلاقية التي يحث عليها الإسلام، وكيفية تطبيق هذه القيم في حياتهم اليومية. يركز المقرر على فهم التعاليم الإسلامية المتعلقة بالأخلاق، وكيفية تعزيز السلوكيات الإيجابية والنزاهة، والحفاظ على القيم الإنسانية العليا في مختلف جوانب الحياة.

تُقدم هذه الدورة للطلاب الجدد في التمريض الموضوعات الرئيسية في مهنة التمريض. وتشمل مناقشة تطور المهنة ودور التمريض في بيئات الرعاية الصحية. كما ستُعرِّف الطلاب على الأسس الأساسية لعلم التمريض ونظريات رعاية المرضى. سيتم أيضًا تناول القيم المهنية، والأخلاقيات، والنهج المتبع في رعاية الأفراد، والأسر، والمجتمعات ضمن محتوى الدورة.

يتناول المقرر دراسة شاملة لتاريخ وحضارة المملكة العربية السعودية، مع التركيز على الإنجازات التاريخية والحضارية للمملكة من العصور القديمة حتى العصر الحديث.

يهدف هذا المقرر إلى تطوير مهارات اللغة الإنجليزية الأساسية مع التركيز على تحسين القواعد اللغوية والمفردات، بالإضافة إلى مهارات الاستماع، القراءة، والكتابة.

1. الساعات المعتمدة: (3) ساعات معتمدة 2. نوع المقرر : ☒ متطلب كلية ب- ☒ إجباري 3. السنة / المستوى الذي يقدم فيه المقرر: ( السنة الأولى – المستوى الثاني ) 4. الوصف العام للمقرر : • يتناول هذا المقرر المهارات اللغوية الأساسية خاصة في المستوى التركيبي: البناء والإعراب ، الإعراب الأصلي والتقديري والمحلي ، والجملة العربية بصورتيها ، ومكملاتها ؛ وذلك من واقع النصوص المدروسة بقراءتها واستخلاص القواعد النحوية منها، ومناقشتها. 5- المتطلبات السابقة لهذا المقرر (إن وجدت) لا توجد متطلبات سابقة 6- المتطلبات المتزامنة مع هذا المقرر (إن وجدت) لا توجد متطلبات متزامنة 7. الهدف الرئيس للمقرر • يهدف المقرر إلى تحقيق هدف رئيس، وهو تجاوز الأخطاء النَّحوية والأسلوبية، وتحقيق السَّلامة اللُّغوية في الكتابة، وأن يتمكن الطلبة من المهارات اللغوية الأساسية قراءة وفهمًا وكتابة ونطقا بصورة صحيحة.

يعتني هذا المقرر بدراسة العقيدة الإسلامية على وجه الإجمال، وبيان مراتب الدين، ومعرفة الإيمان بالله، والنبوات، والغيبيات، والتحذير من نواقض الإيمان، ونواقصه، ومعرفة حقوق آل البيت، والصحابة، وحق ولي الأمر، وتحرير معنى الولاء والبراء. وبيان مفهوم الأسرة في الإسلام، وأركانها، وخصائصها، وبيان طريق بنائها، ومظاهر تكريم الإسلام للمرأة ومنها الزواج، وإيضاح ما يترتب على تكوين الأسرة من حقوق وواجبات، وبيان دور الأسرة في بناء المجتمع، وكيفية حل المشكلات الأسرية، وذكر أنواع فُرُق عقد الزوجية في الإسلام، ورد بعض شبهات الخصوم حول نظام الأسرة في الإسلام، ومناقشة بعض القضايا والتحديات المعاصرة.

يعرض المقرر دراسة تفسيرية لجزء عمَّ من خلال المرجع المقرر بطريقة ميسرة ، تعتني بشرح الكلمات والاعتناء بالمعنى العام الإجمالي للآية ، وتوجيه الطالب إلى معرفة هدايات وإرشادات الآيات والسور القرآنية محلِّ الدراسة .

تم تصميم هذه الدورة لتزويد طلاب العلوم الطبية بالمعرفة الكاملة اللازمة لفهم أساسيات المصطلحات الطبية. يتم التركيز على قواعد تكوين المصطلحات، وتحليل المصطلحات المعقدة لتوضيح معانيها، بالإضافة إلى تعريف وتهجئة الكلمات الطبية بشكل صحيح. توفر هذه الدورة للطلاب الأسس اللازمة للمصطلحات الطبية، مثل البادئات، واللواحق، والجذور، والصيغ المركبة، والنطق، والتهجئة، والجمع، والاختصارات، وتعريفات المصطلحات الطبية المتعلقة بأنظمة الجسم المختلفة المطلوبة للممارسة السريرية المستقبلية.

هذه دورة أساسية في برنامج بكالوريوس التمريض. سيتعلم الطلاب المفاهيم والنظريات الأساسية الأساسية لفن وعلم التمريض ، بما في ذلك احتياجات الصحة الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية والروحية للأفراد. الهدف هو تزويد الطلاب بأساس متين يمكنهم بناء خبراتهم التقنية والشخصية. يستخدم المساق عملية التمريض كإطار للرعاية ، وتطبيق المعرفة المكتسبة خلال هذه الدورة. بالإضافة إلى ذلك ، سيتم تشجيع الطلاب على العمل بشكل فردي وجماعي ، والتواصل والتعاون بشكل فعال في بيئة عمل محاكاة في مختبر مهارات التمريض. يعمل المقرر أيضا كمدخل لمفاهيم التفكير النقدي واتخاذ القرار لتوجيه الطلاب من أجل ممارسة آمنة ومختصة.

يهدف المقرر إلى تطوير مهارات اللغة الإنجليزية على مستوى متوسط مع التركيز على القراءة، الكتابة، الاستماع، والمحادثة.

ستبني هذه الدورة على ما تعلمه الطلاب في دورة التشريح التمهيدية (ANA221). سيعمل الطلاب على تطوير فهم أعمق لهياكل ووظائف أعضاء وأنظمة الجسم وتفاعلاتها. سيقوم الطلاب بتحديد العلاقات بين الهياكل والوظائف في جسم الإنسان خلال دورة الحياة الطبيعية، مع التركيز بشكل أكبر على دراسة وظائف أعضاء وأنظمة الجسم. تتكامل الدورة مع تمارين مختبرية يكتسب فيها الطلاب خبرات عملية لاستكشاف جوانب مختلفة من العلوم التشريحية.

تهدف هذه الدورة إلى تزويد طلاب التمريض بالمبادئ الأساسية لعلم الكيمياء الحيوية. عند إكمال الدورة، سيكون الطلاب قادرين على فهم التركيب الكيميائي لهيكل الخلية البشرية ووظائفها، بالإضافة إلى العناصر الغذائية وعملية الأيض.

يستكشف هذا المقرر التغيرات الفيزيولوجية المرضية للأمراض الشائعة التي تصيب الإنسان. يعتمد محتوى المقرر على المعرفة المكتسبة مسبقًا في محتوى مقررات علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء وعلم الأحياء الدقيقة والكيمياء. ويناقش الأساس الفيزيولوجي المرضي للتغيرات الشائعة في صحة الإنسان والمظاهر السريرية المرتبطة بها.

يركز هذا المقرر على فهم تفاعل الكائنات الحية الدقيقة مع الإنسان والأمراض التي تسببها. يمكّن هذا المقرر طلاب التمريض من فهم مسببات الأمراض لمجموعات مختلفة من الكائنات الحية الدقيقة وكيفية انتقالها والسيطرة عليها. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يوفر المبادئ الأساسية لكيفية تجنب انتشار الكائنات الحية الدقيقة المعدية في بيئة المستشفى. يستكمل المقرر بتمارين معملية يكتسب فيها الطلاب خبرات عملية في استكشاف الجوانب المختلفة للتطبيقات الميكروبيولوجية

يركز هذا المقرر على المعلومات المطلوبة لاتخاذ القرارات الأخلاقية في الممارسة السريرية. وينصب التركيز على توضيح القيم، والنظرية الأخلاقية، ونماذج صنع القرار الأخلاقية، والمعايير الأخلاقية المهنية. يهدف المقرر أيضًا إلى تسليط الضوء على قضايا التمريض والرعاية الصحية المعاصرة والمخاوف الأخلاقية المهنية. ويتم التركيز على الاختلافات الثقافية، والتشريعات الحالية، والحجج السياسية والدينية، والقيود الاقتصادية، والالتزام المهني المتعلق بحل المعضلات الأخلاقية المحددة.

يزود هذا المقرر طلاب التمريض بالمعرفة الأساسية للتواصل المهني. يشجع المقرر الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي التي سيحتاجونها كل يوم كمحترفين في قطاع الرعاية الصحية. كما أنه يستخدم منهج التأمل الذاتي لتطوير الوعي الذاتي ومهارات التواصل بين الأشخاص في سياق ممارسة التمريض الآمنة والمختصة والتعاونية.

يهدف المقرر إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للحصول على التاريخ الصحي الكامل وإجراء التقييم البدني للمرضى. يتم استخدام نهج منظم لتقييم الجوانب الفسيولوجية والنفسية والتنموية مع الأخذ في الاعتبار السياق الاجتماعي والثقافي للفرد. يُتوقع من الطلاب التعرف على النتائج الجسدية الطبيعية والتغيرات في الصحة، بالإضافة إلى الاختبارات المعملية والتشخيصية الشائعة ذات الصلة، والأدوية الشائعة. ستتاح للطلاب الفرصة لتعلم وممارسة أخذ التاريخ والتقييم البدني المنهجي وتوثيق النتائج في مختبر المهارات السريرية.

هذا مقرر تمريضي أساسي يعتمد على المعرفة والمهارات السابقة التي اكتسبها الطلاب في مقرر أساسيات التمريض (1). سوف يستكشف الطلاب المزيد عن مفاهيم التمريض والنظريات والمهارات السريرية. يتم استخدام عملية التمريض لتوجيه وحدات المقرر، مع المزيد من التركيز على الاحتياجات الصحية الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية والروحية للمرضى وأسرهم.

يتناول هذا المقرر المعرفة الأساسية للإحصاء الحيوي والتي تشمل طرق جمع البيانات الحيوية، والإحصاء الوصفي، والبيانات الكمية والنوعية، والعرض البياني. مقاييس النزعة المركزية ومقاييس التشتت. المفاهيم الأساسية لقواعد الاحتمال، قاعدة بايز، التوزيعات المنفصلة: التوزيع ذو الحدين، توزيع بواسون، التوزيعات المستمرة: التوزيع الطبيعي، التوزيع العادي القياسي والتوزيع t وتطبيقاته. توزيعات العينة وتوزيع متوسط ​​العينة والفرق بين وسطي العينة. فترات الثقة لوسائل السكان واحد واثنين. اختبارات الفرضيات حول وسط سكاني واحد ووسطين.

يزود هذا المقرر الطلاب بالمعرفة الأساسية حول النمو والتطور البشري، والتي تمكن الطلاب من فهم وتقييم العملية الطبيعية للنمو والتطور البشري طوال دورة الحياة. سوف يستكشف الطلاب أيضًا القضايا والاحتياجات التنموية المشتركة للأفراد خلال مراحل الحياة المختلفة.

التغذية هي عنصر أساسي في الرعاية التمريضية. يحتاج الممرضون إلى معرفة وفهم وتطبيق وتحليل وتقييم التغذية طوال دورة الحياة والمرض. يقوم الممرضون بدمج التغذية في جميع جوانب خطط الرعاية التمريضية، بدءًا من التقييم والتشخيص التمريضي وحتى التنفيذ والتقييم. وبفضل اتصالهم الوثيق بالمرضى وعائلاتهم، غالبًا ما يكون الممرضون في الخطوط الأمامية في تسهيل التغذية. يهدف هذا المقرر إلى تزويد طلاب التمريض بأساسيات التغذية لخدمة المجتمع بشكل أفضل

يدمج هذا المقرر علوم التمريض مع تكنولوجيا الكمبيوتر وعلوم المعلومات لتحديد المعلومات وجمعها ومعالجتها وإدارتها. التركيز على التطبيقات الصحية القائمة على التكنولوجيا، والتي تدعم اتخاذ القرارات السريرية والإدارية والبحثية والتعليمية مما يعزز فعالية مساعي التمريض.

يتناول هذا المقرر التمريض والعلوم الطبية فيما يتعلق بمكافحة العدوى وسلامة المرضى. تشمل المواضيع إزالة التلوث وتعقيم الأجهزة الطبية، والإدارة السريرية للمريض المصاب بمرض معد أو عدوى، وتطبيق مفهوم سلامة المرضى، وعملية التدريس / التعلم في تعليم الموظفين وغيرها من القضايا المعاصرة في مجال مكافحة العدوى.

يتناول هذا المقرر الآليات والإجراءات الدوائية والاستخدامات والآثار الجانبية والاحتياطات وموانع الاستعمال والتفاعلات الدوائية للعوامل الدوائية التي تؤثر على الجهاز العصبي اللاإرادي والمركزي والجهاز القلبي الوعائي والجهاز التنفسي. سيسلط هذا المقرر الضوء على علاجات الألم والالتهابات ومرض السكري واضطرابات الجهاز الهضمي والتخثر، بالإضافة إلى أدوية وحدة العناية المركزة.

ينصب تركيز المقرر على تطوير مهارات طلاب التمريض ليكونوا قادرين على تقديم رعاية تمريضية شاملة للمرضى البالغين ضمن إعدادات الرعاية الطبية الجراحية. وينصب التركيز على استخدام عملية التمريض لرعاية الأفراد ذوي احتياجات الرعاية الصحية المحددة. يتم استخدام منهج النظم لمناقشة آثار المرض على الأفراد والأسر ودراسة أنماط الاضطراب عبر فترة الحياة من الشباب إلى كبار السن. تتضمن الدورة خبرة تدريبية سريرية واسعة النطاق داخل وحدات الرعاية الطبية والجراحية وجراحة العظام والكلى والقلب والأوعية الدموية، بالإضافة إلى غرفة العمليات وأقسام العيادات الخارجية في المستشفى التابع. سيكون التدريب السريري في المستشفى تحت إشراف دقيق من قبل المدربين والموظفين الفنيين وممرضات الوحدات لتسهيل تعلم الطلاب وتطبيق المفاهيم النظرية على الممارسة السريرية في مجموعات متنوعة من السكان البالغين.

تم تصميم هذا المقرر لإعطاء الطلاب مقدمة لممارسات إدارة الجودة الشاملة وتحسين مهارات وممارسات التمريض. وتغطي الجودة في أدوات الرعاية الصحية وعناصرها ونماذجها ومفاهيمها ومعاييرها وتقييمها أحدث النظريات وطرق التحسين والتحديات. في الرعاية الصحية، والتأكد من أن الرعاية آمنة وفعالة وفي الوقت المناسب ويتم تقديمها بكفاءة. لإجراء وتنفيذ كل من مراقبة الجودة وضمان الجودة في المستشفى والتي سيتم تقديمها لرعاية المرضى.

يهدف هذا المقرر إلى تزويد طلاب التمريض بالمهارات الأساسية اللازمة للرعاية التمريضية للنساء. سيسمح المحتوى للمتعلمين بتطبيق مهاراتهم التمريضية التي تعلموها مسبقًا وتكييفها مع سياق تمريض الأمومة. يهدف محتوى المقرر إلى مساعدة الطلاب في توجيه النساء نحو مستويات أعلى من الصحة طوال دورة الحياة. بالإضافة إلى ذلك، سيسمح المقرر للطلاب بتوقع المشكلات الشائعة وتحديدها ومعالجتها وتوفير التدخلات القائمة على الأدلة في الوقت المناسب لتقليل مضاعفات الحمل والولادة. يغطي المحتوى نطاقًا واسعًا من المواضيع، مع التركيز على قضايا الأمومة الشائعة. ويستخدم نهج عملية التمريض كدليل لتوفير المعلومات ذات الصلة بطريقة موجزة. سيتمكن الطلاب من استخدام المعلومات المستفادة لرعاية النساء وأسرهن ومساعدتهن في اتخاذ الخيارات الصحيحة بأمان وذكاء وثقة.

يعتمد المقرر على ما تعلمه الطلاب في مقرر تمريض البالغين (1). سيستمر الطالب في تعلم المهارات النظرية والسريرية المتعلقة بالتغيرات الصحية للبالغين، وسيحصل على تدريب مكثف في المستشفى. سيتم التركيز على توفير رعاية تمريضية شاملة للمرضى البالغين ضمن أماكن الرعاية الطبية الجراحية. يتم استخدام منهج النظم لمناقشة آثار المرض على الأفراد والأسر، وفحص أنماط الاضطراب عبر فترة الحياة من الشباب إلى كبار السن. يتضمن المقرر خبرة تدريبية سريرية واسعة النطاق داخل وحدات الرعاية الطبية والجراحية وجراحة العظام والكلى والقلب والأوعية الدموية، بالإضافة إلى غرفة العمليات وأقسام العيادات الخارجية في المستشفى التابع.

يصف هذا المقرر المفاهيم والمبادئ والإجراءات الوبائية ويوفر الأساس للموضوعات المتعلقة بعلم الأوبئة. سوف يتعلم الطلاب من خلال أمثلة من المشاكل الصحية الحقيقية وستتاح لهم الفرصة لتوضيح كيفية استخدام علم الأوبئة لفهم أي حدث صحي متعلق بالصحة والتحقيق فيه ومنعه بشكل أفضل بين السكان. وكذلك دراسة أنواع الدراسات الوبائية؛ الدراسات الرصدية والتجريبية. يهدف المقرر إلى التعريف بالمبادئ العامة لعلم الأوبئة المتعلقة بدور التمريض الجامعي.

تم تصميم المقرر لتزويد طلاب التمريض بالمعرفة المتخصصة والمهارات الأساسية والموقف تجاه توفير رعاية آمنة ومتقدمة عالية الجودة لحديثي الولادة العاديين والأطفال حديثي الولادة المعرضين للخطر وأسرهم. سيكون الطلاب قادرين على التعرف على المتطلبات والمشاكل الصحية الشائعة لحديثي الولادة والتنبؤ بها والتعامل معها، بالإضافة إلى توفير التدخلات القائمة على الأدلة في الوقت المناسب لإدارة حديثي الولادة في بيئات سريرية مختلفة. ويستخدم نهج عملية التمريض كدليل لتوفير المعلومات ذات الصلة بطريقة موجزة.

الغرض من هذا المقرر هو تزويد طلاب التمريض بالمهارات الأساسية اللازمة للرعاية التمريضية لحديثي الولادة والرضع والأطفال. سيسمح المحتوى للمتعلمين بتطبيق مهاراتهم التمريضية التي تعلموها مسبقًا وتكييفها مع سياق تمريض الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، سيسمح المقرر للطلاب بتوقع المشكلات الشائعة وتحديدها ومعالجتها وتوفير التدخلات القائمة على الأدلة في الوقت المناسب لإدارة الأطفال في المرحلة الحادة من المرض. يغطي المحتوى نطاقًا واسعًا من موضوعات طب الأطفال مع التركيز على المشكلات الشائعة التي تظهر عند الأطفال في المستشفى. ويستخدم نهج عملية التمريض كدليل لتوفير المعلومات ذات الصلة بطريقة موجزة. سيتمكن الطلاب من استخدام المعلومات التي تعلموها لرعاية الأطفال وأسرهم، ولمساعدة أولياء الأمور في اتخاذ القرارات والاختيارات في الوقت المناسب، في بيئة آمنة وودية.

يتناول هذا المقرر الرعاية الصحية المثلى للمسنين في إطار عملية التمريض. وينصب التركيز على فهم الاحتياجات الفريدة لكبار السن، وتشجيع تعزيز الصحة والرعاية الذاتية، وتحديد الاستجابات المتغيرة للعملاء المسنين للحالات المرضية، والحفاظ على مستوى الوظيفة التي تعزز نوعية الحياة.

يركز هذا المقرر المتقدم على مبادئ تمريض صحة المجتمع وتعزيز الصحة والوقاية من الأمراض على مدى الحياة. تم تصميم المقرر لتشجيع الطلبة على حل المشكلات المجتمعية، والتفكير في الممارسة. بالإضافة إلى ذلك، سيتم تزويد الطلاب بالمعلومات والأدوات التي يمكن للممرضين والممرضين استخدامها لمواجهة التحديات الصحية والرعاية الصحية. يعزز المقرر أيضًا قدرات التفكير النقدي لدى المتعلمين عند تخطيط وتنفيذ الرعاية للأفراد الضعفاء والمعرضين في المجتمع.

يعطي هذا المقرر فرصة للطالب لتطوير الممارسات والمهارات السريرية في التخصصات التمريضية المختلفة تحت اشراف أعضاء هيئة التدريس بشكل مباشر. يتم تدريب الطلبة في مختبرات المحاكاة والمستشفيات العامة والمتخصصة ومستشفيات الصحة النفسية والمراكز الصحية.

تم تصميم هذا المقرر لتسهيل فهم الطلاب لمفاهيم اضطرابات الصحة العقلية الشائعة، بما في ذلك علم الأوبئة والمسببات والفيزيولوجيا المرضية للاضطرابات. بالإضافة إلى أنه يوفر للطلاب ما يلزم من الخلفية النظرية والسريرية لصياغة وتنفيذ عملية التمريض في بيئة الطب النفسي السريري من خلال تحديد الأعراض النفسية العامة وتوفير الرعاية المناسبة للمرضى العقليين.

يقدم هذا المقرر الدراسي للطلاب كيفية توفير الرعاية في حالات الطوارئ. سيتم تغطية التمريض والعلوم الطبية المتعلقة بالحالات المهددة للحياة والطوارئ الموجودة في قسم الطوارئ بما في ذلك مهارات دعم الحياة الأساسية والمتقدمة.

يعتبر هذا المقرر تمهيديا لتعلم أسس البحث العلمي وسيمكن الطلاب من تحديد واستكشاف البحث العلمي والمصطلحات ذات الصلة. سوف يتعلم الطلاب خطوات إجراء البحث والمكونات الرئيسية لكل مرحلة بما في ذلك تحديد مشكلة البحث، وصياغة أسئلة البحث، والفرضيات، ومراجعة الأدبيات. بالإضافة إلى ذلك، سوف يستكشف الطلاب أنواع منهجيات البحث مع التركيز بشكل أكبر على التصاميم الكمية، بما في ذلك جمع البيانات وترميزها وإدخالها وتحليلها. سيتم أيضًا تناول المبادئ الأخلاقية لإجراء البحوث على الإنسان في هذا المقرر. سوف يكتسب الطلاب أيضًا مهارات في كتابة مقترح البحث وتعلم أساسيات الاستشهاد والمراجع للمؤلفات العلمية.

تم تصميم هذا المقرر لتزويد الطلبة بالمعرفة اللازمة لرعاية المرضى الذين يعانون من اضطرابات تعاطي المخدرات وأسرهم. قد يعملون في المستشفيات ومراكز الصحة المجتمعية ومرافق الصحة العقلية ومرافق إعادة التأهيل وقد يُطلب منهم إجراء التقييم الأولي وتقييم ومراقبة تقدم المريض والمساعدة وتقديم الدعم في إنشاء خطط الرعاية والحفاظ على التوثيق الدقيق وتقديم المساعدة في التعامل مع المشاعر العاطفية. والمشاكل النفسية وغيرها. من المتوقع أن يقوم الطلبة بمراجعة وتسليط الضوء على الرعاية القائمة على الأدلة للمرضى الذين تم تشخيص إصابتهم باضطراب تعاطي المخدرات لتسهيل توفير الرعاية المثلى.

يعتبر هذا المقرر تمهيديا لتعلم الإدارة والقيادة لطلاب التمريض، ويهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة حول مبادئ الإدارة ونظرياتها والوظائف الإدارية ذات الصلة الضرورية للممرضات العاملين في المستشفيات وأماكن الرعاية الصحية الأخرى. يركز المقرر على تطوير المهارات الإدارية والقيادية التي يحتاجها قادة التمريض، بما في ذلك؛ التوظيف والجدولة والتوظيف والتحفيز وتقييم الأداء وتطوير طاقم التمريض. يتناول المقرر أيضًا موضوعات مثل التوظيف والجدولة، والميزانية، وبناء الفريق، والقضايا القانونية والأخلاقية، وقياس النتائج. سيتم أيضًا تغطية المهارات الإدارية والقيادية الأخرى خلال هذه الدورة لتسهيل نمو الطلاب كقادة ممرضين مستقبليين قادرين على التأثير على جودة الرعاية. والتي تشمل اتخاذ القرار، ومهارات الاتصال، والتفويض، وإدارة الوقت، وحل النزاعات، وإدارة التغيير، وسلامة المرضى، ومراقبة الجودة، والتقييم.

يقدم هذا المقرر رؤية شاملة للموضوعات الأساسية الرئيسية المتعلقة بتمريض الرعاية الحرجة. وهو يتعامل مع المرضى الذين يعانون من اضطرابات خطيرة ومهددة للحياة. كما ينطوي على جميع مهارات التمريض الأساسية اللازمة لتقديم الرعاية بكفاءة للمرضى المصابين بأمراض خطيرة والذين يعانون من حالات مختلفة في بيئة تكنولوجية متطورة للغاية على سبيل المثال. وحدة العناية المركزة (ICU)