يهدف هذا المقرر إلى تنمية مهارات البحث العلمي لدى الطلاب من خلال دراسة وتحليل مشكلة تعليمية أو تربوية محددة. يركز على تصميم مشروع بحثي باستخدام أساليب بحثية كمية ونوعية، بما يتماشى مع معايير التصميم التعليمي وأسس تطوير البرامج التعليمية.