يعنى هذا المقرر بإكساب الطالب المعرفة بالمنابع الفلسفية والاجتماعية التي انطلقت منها الأفكار والآراء التربوية، وتوضيح كيفية ارتباط التربية بالجوانب الفلسفية والاجتماعية في الحياة، كما يبحث في أبرز النظريات الاجتماعية والأفكار الفلسفية التي كان لها دور فعال في تشكيل ما هو معروف من الآراء والقيم والأفكار السائدة حول التربوية وما يتعلق بها من أهداف وأساليب وأنظمة ، وذلك عبر التاريخ والى العصر الحاضر، إضافة للعناية بتحديد إطار للتربية وفق التأثيرات الثقافية للمجتمع الإسلامي و ذلك من أجل إكساب الطالب مهارات النقد الفلسفي والتدريب علي رؤية قضايا التربية و مشكلاتها من حيث نظرة الإسلام إلي الفرد والكون و المجتمع والمعرفة والأخلاق و القيم والسلطة والحرية و التغير الاجتماعي.